به گزارش پایگاه خبری عصرباغملک به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش و پرورش خوزستان، ناصر علی‌فر، مدیرکل آموزش و پرورش استان، روز پنج‌شنبه ۲۱ خردادماه ۱۴۰۵ در نخستین دوره تربیت مدیران جوان فرهنگی از ۴۰ ناحیه استان خوزستان در اردوگاه شهید یزدان‌پناه صیدون برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای والامقام، رهبر شهید امت و شهدای دانش‌آموز، اظهار کرد: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند تربیت مدیرانی هستیم که در کنار تخصص و دانش، از اخلاق، مسئولیت‌پذیری، خلاقیت و روحیه خدمتگزاری برخوردار باشند.

وی با اشاره به ضرورت سرمایه‌گذاری بر روی نیروی انسانی جوان در نظام تعلیم و تربیت افزود: هدف اصلی از برگزاری این دوره، شناسایی، توانمندسازی و تربیت مدیران جوان برای آینده آموزش و پرورش استان است. زمانی که قصد انتصاب مدیری را داریم، نیازمند وجود نیروهای آماده، توانمند و دارای رزومه مدیریتی هستیم؛ از این رو این دوره آغاز مسیری برای برگزاری دوره‌های تخصصی و بلندمدت تربیت مدیران خواهد بود.

علی‌فر با تأکید بر اینکه موفقیت در آموزش و پرورش حاصل کار فردی نیست، گفت: عملکرد موفق در آموزش و پرورش باید مبتنی بر فعالیت تیمی باشد و نباید امور به یک فرد وابسته شود. اگر بخواهیم در نظام تعلیم و تربیت موفق باشیم، باید کارها قائم به تیم و مبتنی بر هم‌افزایی و مشارکت جمعی باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان چهار هدف اصلی این طرح را تربیت مدیرانی توانمند، مسئولیت‌پذیر، خلاق و بااخلاق عنوان کرد و افزود: آموزش و پرورش استان به دنبال تربیت مدیرانی است که بتوانند در آینده مسئولیت‌های کلیدی را بر عهده گرفته و منشأ تحول در مجموعه تعلیم و تربیت باشند.

وی در ادامه با تشریح الگوی «مدیریت مبتنی بر تفکر شطرنجی» اظهار کرد: همان‌گونه که در بازی شطرنج هر حرکت بر پایه تفکر، تحلیل و هدف‌گذاری انجام می‌شود، در مدیریت نیز نخستین گام اندیشه و تفکر است. مدیر موفق کسی است که پس از تجزیه و تحلیل شرایط، هدف‌گذاری کند، برنامه داشته باشد و بهترین مسیر را برای دستیابی به اهداف انتخاب کند.

علی‌فر با بیان اینکه منطق نخستین اصل مدیریت است، گفت: یک مدیر باید اصول، قواعد، واقعیت‌ها و محدودیت‌های موجود را بپذیرد و بر اساس آن برنامه‌ریزی کند. پذیرش واقعیت‌های میدانی، برنامه‌ریزی منسجم و نظارت مستمر بر اجرای برنامه‌ها از مهم‌ترین اصول موفقیت در مدیریت است.

وی افزود: بسیاری از افراد در محدودیت‌های ذهنی خود گرفتار می‌شوند، در حالی که بخش قابل توجهی از کشفیات بزرگ علمی نتیجه نگاه متفاوت، ذهن خلاق و عبور از چارچوب‌های محدودکننده بوده است. آموزش و پرورش امروز بیش از هر زمان دیگری به ایده‌های نو، تفکر خلاق و نگاه تحول‌آفرین نیاز دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به ضرورت مدیریت علمی در نظام آموزشی تصریح کرد: اگر می‌خواهیم در آموزش و پرورش موفق باشیم، باید با رویکرد علمی، داده‌محور و پژوهش‌محور مسائل را تحلیل و برای آن‌ها راهکار ارائه کنیم. موفقیت در مدیریت از مسیر تفکر علمی مبتنی بر داده‌ها و پژوهش‌های معتبر محقق می‌شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به تشریح مفاهیم استراتژی، تکنیک و تاکتیک در مدیریت پرداخت و گفت: استراتژی به معنای نقشه راه، تکنیک توانمندی‌های فردی برای اجرای برنامه‌ها و تاکتیک حرکت جمعی در مسیر تحقق اهداف است. یک برنامه موفق زمانی به نتیجه می‌رسد که هر سه مؤلفه به‌درستی طراحی و اجرا شوند.

علی‌فر با تأکید بر نقش معلمان در تربیت مدیران آینده اظهار کرد: تجربه نشان داده است که بسیاری از مدیران موفق آموزش و پرورش، در دوران خدمت خود از معلمان برجسته و اثرگذار بوده‌اند. اصول اساسی مدیریت در کلاس درس شکل می‌گیرد و معلمانی که در حوزه تعلیم و تربیت موفق عمل می‌کنند، ظرفیت بالایی برای ایفای نقش‌های مدیریتی دارند.

وی همچنین با اشاره به ضرورت شناخت نسل جدید دانش‌آموزان گفت: برای تأثیرگذاری بر نسل آلفا باید زبان، نیازها و ویژگی‌های این نسل را بشناسیم. مدیران و معلمان زمانی موفق خواهند بود که بتوانند ارتباط مؤثر و سازنده‌ای با دانش‌آموزان برقرار کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با بیان اینکه معلم فرهنگ‌ساز جامعه است، افزود: ما باید با رفتار، گفتار، پوشش و عملکرد خود جایگاه و شأن معلمی را در جامعه ارتقا دهیم. معلمان الگوهای فرهنگی جامعه هستند و باید در عمل مروج اخلاق، مسئولیت‌پذیری و ارزش‌های انسانی باشند.

وی با تأکید بر اهمیت امیدآفرینی در محیط‌های آموزشی خاطرنشان کرد: نخستین گام در مسیر شکست، یأس و ناامیدی است. مدیران باید روحیه امید، خلاقیت و اعتماد به نفس را در خود و مجموعه تحت مدیریتشان تقویت کنند و با تدبیر و شجاعت برای حل مسائل گام بردارند.

علی‌فر ادامه داد: شجاعت بدون تدبیر برای یک مدیر خطرآفرین است و تدبیر بدون شجاعت نیز اثربخشی لازم را نخواهد داشت. مدیر موفق کسی است که در کنار قاطعیت، توانایی عذرخواهی، سپاسگزاری و پذیرش نقد را نیز داشته باشد.

وی در پایان با اشاره به برنامه‌های آینده آموزش و پرورش خوزستان در حوزه جانشین‌پروری و توسعه سرمایه انسانی اظهار کرد: هدف ما تربیت مدیرانی تراز برای استان و کشور است تا با افزایش بهره‌وری، کاهش هزینه‌ها و استفاده از ظرفیت‌های علمی و انسانی موجود، مسیر توسعه و پیشرفت آموزش و پرورش خوزستان با شتاب بیشتری دنبال شود.